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素材： 魔法与神秘力量：这个世界上存在着各种各样的魔法和力量，包括火、水、风、土四大元素魔法，以及更为神秘的黑暗魔法、光明魔法、自然魔法等。每个人根据不同的天赋和血脉，都能获得不同的魔法和能力。 种族和势力：在这个世界中，存在着许多不同的种族，如人类、精灵、矮人、兽人等。烟台中学生写小小说的素材建议：友情与宽恕的主题 故事梗概：可以围绕两位中学生在一次户外探险中发生的冲突与和解来构建故事。他们在探险途中遇到困境，其中一人因一时冲动伤害了另一人，但随后在关键时刻又伸出援手救了对方。通过这一经历，两人学会了如何正确看待友情中的冲突与伤害，以及宽恕的重要性。
烟台有一个计算机系的编程天才，虽然他已经是个超级黑客，但这却是个秘密。
烟台以下是几个适合写言情小说的素材： 失忆与重逢 情节概述：女主角在一场车祸后失忆，忘记了与男主角的过去。男主角曾是她的挚爱，但在她失忆期间，两人经历了许多误会和分离。当两人再次重逢时，男主角发现女主角已经忘记了他，而他自己则深陷于过去的回忆中无法自拔。
烟台我认为仙侠惊艳的小说开头素材有：天地苍茫，仙途漫漫，谁人能登顶巅峰，掌握生死轮回？剑气纵横，仙风凛冽，在这浩瀚的仙侠世界中，每个人都在追寻自己的道。一剑破空，万法皆空。在这仙侠世界里，唯有实力才能证明一切。青山绿水间，一个少年手持长剑，独自面对一群妖魔。
以战争为话题的作文素材
以战争为话题的作文素材 篇1 【襄、樊之战】 我们这一站将走近宋、元的一次着名战争襄阳、樊城之战。襄阳、樊城依山傍水，控制着南北交通，地理位置十分重要，历来是兵家必争之地。蒙古军想南侵必定要夺取襄、樊之地。 蒙哥去世后，忽必烈匆忙从鄂州北归，夺取了大汗之位，即为元世祖。
烟台我憎恨战争。战争使河流不再清澈、使蓝天不再湛蓝、使阳光不再明媚，战争使世界各地硝烟滚滚、枪林弹雨、烟雾弥漫。战争使许多无辜的手无寸铁的贫穷百姓倒在了敌人的枪林弹雨之下。我讨厌战争。 这一切都是因为战争---这一个可恶的罪魁祸首。是它，把一个个温馨幸福的家庭毁灭了。
和平——关于战争的作文 “战争是整个人类的不幸，任何一场战争都会给人们带来摧残”就比如说美伊战争吧！这是两国之间一场不可避免的灾害。在美国攻打伊拉克的时候，那里的居民吓得不敢出街。每一个人的脸上都含着泪珠，他们的心里是多么的不满啊！为什么弱小的国家，就一定要受别人的欺负。
烟台一个山高水长的世界，一个鸟雨花香的天堂。这里没有硝烟弥漫，只有蓝天白云；没有枪炮的轰隆，只有自然的呼唤。一切的一切，都在这里，汇合成最令人心动的两个字---和平。然而，没有永久的宁静，在一个隐蔽的草丛后面，几个男孩正举起弹弓瞄准鸟儿，瞄准这里的和平。
烟台第N次大战作文素材 在杭州动物园的观猴区，正举行着一次密谋。被人类统治了几千年的猴子，被人们称为近亲的猴子，如今已经忍无可忍了。
目前，我军对非战争军事行动指挥协调，应以《军队处置突发事件总体预案》为主要依据，同时还要认真总结在非战争军事行动实践中的经验教训，完善职能，明确责任，自上而下地建立军地联合、上下通畅、左右协调、运转高效的指挥体制。 军队参加非战争军事行动，若没有与任务相适应的装备器材，“能战度”会大打折扣。
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青春的写作素材
1、人民日报关于“青春奋斗”的闪光金句写作素材如下：青春与奋斗的定义：新时代的青年，生逢盛世，应当不负盛世。青春是奋斗的季节，是梦想的起点。奋斗是青春的底色，是青年人的本色。青春奋斗的具体表现：在青春的旅途中，他们以奋斗为笔，书写着时代的新篇章。高中学子努力奔跑，追求梦想，他们奋斗的样子是最美丽的风景。烟台2、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之国家，青春之民族。几乎所有伟大的事情都是由年轻人完成的。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中——奋斗！无奋斗，不青春。青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的。
3、矢志追求梦想：青春最美的模样，是矢志追求梦想、为祖国为人民不懈奋斗的姿态。正如那句“志不求易者成，事不避难者进”，新时代的青年应当怀揣梦想，勇于挑战，不畏艰难，用实际行动诠释青春的价值。创新创造：青春在创新创造中闪光，理想在创业奋斗中升华。
烟台4、青春伤痛文学文案/满分作文素材/疼痛文学/伤感含蓄语录青春与回忆的交织 青春的痕迹：青春是抹浅浅的痕，我有为谁把伤痕割深？那些逝去的岁月，怎么找得回来？你曾经的微笑，在回忆里却散不开。
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400子描写场景的摘抄片段
1、第一篇 入秋了，枫叶如火，红遍了整个枫林。在这片枫林中漫步，脚下是干枯的落叶，发出沙沙的声响，仿佛是自然界的低语。阳光透过枫叶的缝隙，洒在身上，带来一丝丝温暖，也带来一丝丝微痒的错觉。秋风轻轻吹过，枫叶随风起舞，宛如一场盛大的舞蹈，让人陶醉其中。烟台2、描写学校场景作文大全 放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。 泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。 感染着嫩草，留下了一片新绿。
烟台3、“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节”是柳永的叹息，凄凄柳下，再会无期，能带走的似乎只有满怀的秋风。 周邦彦的“秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷，伫听寒声”，写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的《闻雁》：“故园眇何处？归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来”写的则是怀人思乡的落寞情怀。
4、沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。
烟台5、桃树上粉红的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝条，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿；路旁黄黄的迎春花，在阳光的照耀下，披上了金灿灿的艳装；图书馆前面的草坪让我们真正领略了“草色遥看近却无”的景象。鸟儿也不甘寂寞，它们在枝头上尽情的歌唱着。
写作好素材丨“气象”描写(二):名家名句名段
以下是关于“气象”描写的名家名句名段：云霞之韵 浮云：蓝天之上，红绸般的云朵轻舞，映照出水面的鸡冠花般绚丽。 白云：自由变幻，如棉花糖在天空中翻腾，又如海浪般温柔起伏。 乌云：狂放不羁，如狂马奔腾，银花纷飞，犹如冬雪般激烈。 朝霞：红艳如丹，为世界染上一层温馨的金边，唤醒新的一天。烟台一）云霞描写 [浮云]蓝色的天上飘着一块一块的浮云，象红绸子，照在还乡河上，水里象开了一大朵一大朵的鸡冠花。 [白云]白云确有使人欣赏的价值，一团一团地如棉花，一卷一卷地如波涛，连山一般地拥在那儿，野兽一般地站在这边。万千状态，无奇不有。
烟台[春园]在温煦的阳光之下，田野里东一片，西一片，都是菜园。芥兰开满了白花，椰菜在着心，枸杞在摇曳，鹅黄嫩绿，蝶舞蜂喧，好一派艳阳天景色1 [春野]春天的田里到处是热闹的蛙鸣；山肚里，阳雀子悠徐（[yōu xú]解释：犹缓慢。郁达夫《一个人在途上》：“受苦的时间，的确脱煞过去得太悠徐，今年的夏季，只是悲叹的连续。
烟台描写四季好句（名人写的） 描写四季的名句 春 阳春布德泽，万物生光辉---汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀---唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
古代文体：包括诗、词、曲、赋、散文等各种古代文体的特点及代表作品。现代文体：涵盖记叙文、说明文、议论文、诗歌、散文、小说等现代文体的特点及写作规范。有关作品内容的知识：包括名家名篇中的人物形象、情节安排、环境描写的名句、名段等，以及古代作家作品中的成语、典故、名句的出处。
烟台围绕名句进行段落训练 古诗词名句中的意象鲜明，但是对意象的描述是极少的，还留有许多的空白，包括意象的、情感的。这就给学生的习作提供了丰富的写作素材。 教师可以把这作为对学生作文的有机补充，有选择地进行练笔。练笔时，为使学生更深刻地理解诗意，教师可提供给学生丰富的有关名句的资料。
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